新学期伊始，为全力保障新学期各项工作顺利开展，一六八网络科技...
党的二十大报告明确指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义...
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大...
党的二十届三中全会强调，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革...
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革...
建设世界一流大学和一流学科（以下简称“双一流”建设）是党中央...
陕西是古丝绸之路的起点和西北区域中心，聚集了110多所高校，...
教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党...
党的二十届三中全会《决定》对统筹推进教育科技人才体制机制一体...
党的二十届三中全会提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基...
新学期伊始，为全力保障新学期各项工作顺利开展，一六八网络科技有限公司于本月12号召开2024年秋季学期的工作部署会议，会议主题以“稳健的学习平台、丰富的课程体系、实时的应急预案”为重点。会上强调一六八网络科技有限公司作为知识传递的桥梁，必须全力以赴来确保每位学子都能无缝衔接新学期，稳步前行。面对新学...
党的二十大报告明确指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，凸显了教育科技人才的重要战略地位。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。科技、人才、创新有了第一的定位，教育应该放在什...
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记深刻指出，教育是强国建设、民族复兴之基，并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方...
党的二十届三中全会强调，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提出加快建设高质量教育体系的目标，要求优化高等教育布局，分类推进高校改革，为职业本科教育的发展指明了方向。我们探索职业本科教育的新路径，不仅是对传统教育模式的一次深刻反思、变革与重构，更是对技术理性与教育本质形而上思考的实践回应。这就要求...
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。全会对进一步全面深化改革作出了系统性部署，明确提出要深化教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革。作为教育、科技、人...
建设世界一流大学和一流学科（以下简称“双一流”建设）是党中央、国务院作出的重大战略部署，是加快推进高等教育强国建设的重要战略。习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。这一重要论述为新时代“双一流”建设高校创新构建一流...
陕西是古丝绸之路的起点和西北区域中心，聚集了110多所高校，有着独特的区位优势和丰富的科教资源。近年来，陕西省充分发挥科教资源优势和高等教育龙头作用，以教育评价改革为牵引，引导高校人才培养强质量、战略支撑强优势、服务地方强作为，切实增强教育支撑国家战略、服务经济社会发展的能力水平。强化“质量导向”加...
教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才...
党的二十届三中全会《决定》对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署，并统一于构建支持全面创新体制机制。构建支持全面创新体制机制，要在深化教育综合改革中加快建设高质量教育体系。高等教育是国家发展水平和潜力的重要标志，高校要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，把高质量发展作为教育的生命线，以改...
党的二十届三中全会提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。”在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上，习近平总书记系统阐明新形势...